En el sistema de gobierno llamado "democracia" la única lealtad posible es para con el soberano, es decir, para con el pueblo.
Toda otra lealtad que no asegure los intereses del pueblo, es deslealtad y desgobierno, venga del partido que venga, venga del costado que venga (izquierda o derecha).
miércoles, febrero 11, 2009
lunes, noviembre 17, 2008
Que hablen los mercados???
Los mercados no hablan. Los mercados son redes como las telefónicas: permiten que otros hablen. Los que hablan usando el mercado son los actores que conforma la oferta y los actores que conforman la demanda. Esos son los que hablan.
Si alguien quiere hacer cosas para la crisis financiera internacional, no debe hacerla "para los mercados" sino para los actores que en el espacio mercado tienen e intercambian sus intereses.
Si alguien quiere hacer cosas para la crisis financiera internacional, no debe hacerla "para los mercados" sino para los actores que en el espacio mercado tienen e intercambian sus intereses.
lunes, septiembre 29, 2008
Ciencia para la política
Cualquier enfoque teórico de la ciencia política, la sociología, la teoría del conflicto y le teoría de la acción social no está al día si no incorpora algunas caractarísticas -no todas- de los sistemas complejos.
Cualquier práctica política, sociológica, de resolución de conflictos y la acción social que no incorpore algunas características -no todas- de los sistemas complejos dará resultados aleatoramente no novedosos, es decir, repetitivos e infructuosos, y por lo tanto con costo adicional para los actores.
Cualquier práctica política, sociológica, de resolución de conflictos y la acción social que no incorpore algunas características -no todas- de los sistemas complejos dará resultados aleatoramente no novedosos, es decir, repetitivos e infructuosos, y por lo tanto con costo adicional para los actores.
lunes, septiembre 15, 2008
Complejidad
En reflexión sobre las relaciones de causa y efecto, y a la luz de otras filosofías y teorías, puedo afirmar que la humanidad y sus pasiones, la voluntad y sus redes, la intencionalidad y su impredicción, han desvinculado los efectos de sus causas en términos interesantes, esto es, con capacidad de predicción.
Ya resutla difícil establecer TODAS las causas que tienen como efecto que yo esté escribiendo esto y que vos lo estés leyendo, no?
Ya resutla difícil establecer TODAS las causas que tienen como efecto que yo esté escribiendo esto y que vos lo estés leyendo, no?
domingo, agosto 10, 2008
Ideologías, partidos políticos y democracia en el día del niño
Venimos sosteniendo en donde podemos sostener ideas, que son antiguos e inútiles los encabezados -o etiquetas- políticos "izquierda", "derecha", "radical" y "peronista".
La democracia -sistema de gobierno que atiende a los intereses del pueblo- aún no llega a la argentina, ni con elecciones ni con golpes de estado.
El voto no garantiza la democracia y ningún otro sistema de elección la garantiza.
La situación de la niñez y la infancia es un claro indicio. Sigue preocupada la "izquierda" -sería bueno que vean las declaraciones patrimoniales de los gobernantes argentinos de izquierda y la comparen con los empresarios criticados de derecha- por castigar ancianos retirados y desatiende -es la elección que realiza- el futuro, es decir, la niñez y la infancia.
La democracia -sistema de gobierno que atiende a los intereses del pueblo- aún no llega a la argentina, ni con elecciones ni con golpes de estado.
El voto no garantiza la democracia y ningún otro sistema de elección la garantiza.
La situación de la niñez y la infancia es un claro indicio. Sigue preocupada la "izquierda" -sería bueno que vean las declaraciones patrimoniales de los gobernantes argentinos de izquierda y la comparen con los empresarios criticados de derecha- por castigar ancianos retirados y desatiende -es la elección que realiza- el futuro, es decir, la niñez y la infancia.
martes, julio 01, 2008
Patético, de la argentina que ya no queremos más...
y que tampoco hace falta, sencillamente por una cosa: YA DEMOSTRÓ SU INUTILIDAD ESTA MANERA DE HACER "POLÍTICA" (va entre comillas porque ESTO NO ES HACER POLÍTICA).
Sres: el reparto fue cuando el pueblo los eligió: ese es el ÚNICO reparto que se hace cuando el sistema es la democracia; lo que viene luego es GESTIÓN DE GOBIERNO para el ejecutivo,DEBATE para el legislativo; este último representa al pueblo (diputados) y a las provincias (senadores), y no al ejecutivo!!!!
Sres: el reparto fue cuando el pueblo los eligió: ese es el ÚNICO reparto que se hace cuando el sistema es la democracia; lo que viene luego es GESTIÓN DE GOBIERNO para el ejecutivo,DEBATE para el legislativo; este último representa al pueblo (diputados) y a las provincias (senadores), y no al ejecutivo!!!!
domingo, junio 29, 2008
Información: la materia prima del proceso decisorio
Si el oficialismo (K) critica al Vicepresidente de la Nación, Cobos (también electo democráticamente en el mismo proceso que eligió a la Presidente), por analizar información de la estructura de costos de los diversos sectores productivos de la nación argentina, entonces algo se están perdiendo, porque las decisiones basadas en posturas y/o motivaciones no son parte de la conducción, ni de ningún proceso decisorio, según la teoría de la decisión, de la organización, y otras, que -obviamente- están fuera del foco de buena parte de la conducción nacional, incluidos algunos profesores (de cargo, porque el oficio de profesor es otra cosa)
viernes, junio 20, 2008
Día de la Bandera
Hoy 20 de junio se celebra en la Argentina el Día de la Bandera, en homenaje a la memoria del General Manuel Belgrano, un ejemplo en mi vida.
(por favor pónganse de pie y pulsen el botón de reproducción)
(por favor pónganse de pie y pulsen el botón de reproducción)
martes, junio 17, 2008
D'elia: no
En respuesta al llamado de hoy a la madrugada.
D'elia: yo soy patriota de la República Argentina, soy bien intencionado y bien parido, pero... pienso distinto que vos!
Además, la patria futura para la que yo hoy trabajo me gusta más (que la que mostrás en tus actitudes y discursos).
Sra Presidenta: las instituciones a las que iba a dedicar este gobierno no pasan por grupos ni voceros extraoficiales, quiero pensar. Sería bueno definir el concepto de "instituciones" a las que el Gobierno y el pueblo refieren; tal vez sean definiciones distintas?
D'elia: yo soy patriota de la República Argentina, soy bien intencionado y bien parido, pero... pienso distinto que vos!
Además, la patria futura para la que yo hoy trabajo me gusta más (que la que mostrás en tus actitudes y discursos).
Sra Presidenta: las instituciones a las que iba a dedicar este gobierno no pasan por grupos ni voceros extraoficiales, quiero pensar. Sería bueno definir el concepto de "instituciones" a las que el Gobierno y el pueblo refieren; tal vez sean definiciones distintas?
domingo, junio 15, 2008
Más sobre el "conflicto con el campo"
1) El conflicto no es "con el campo".
2) El Gobierno debería conducir el conflicto
3) Por lo tanto el Gobierno debe armar una hipótesis seria de los posibles actores
4) El Gobierno está confundiendo "estrategia" con "táctica de la negociación", y por lo tanto, está desoyendo unos 35 años de teoría del conflicto, escuela de Leyes de Harvard a la cabeza; Federico Frischknecht explicó esto mejor, y quien escribe podría explicárselo al gabinete nacional.
5) El Gobierno no entiende que lo más difícil, o sea el interés, ya está aceptado: las retenciones (estrategia) y ahora queda acordar -considerando que el sector afectado es aliado de la estrategia nacional- el monto; esto último es táctica de la negociación. (le puedo proponer al gabinete algunos autores)
6) por no entender esto, el Gobierno hace pagar al pueblo un costo que siempre es político, y el impacto en la economía es imperdonable, o perdonable por un pueblo como nosotros
7) yo soy el pueblo, y no hace falta que el Gobierno me diga quién es el pueblo. Pueblo somos los que salimos a trabajar, nos formamos, respetamos leyes y vecinos, no mangamos a nadie, y nos sacrificamos estudiando con o sin estufas, porque sabemos qué queremos y no se lo reclamamos a nadie.
8) me encantaría escuchar a algún graduado de la Licenciatura en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA o algún profesor de la carrera, o mejor aún, algún directivo de la carrera y de la facultad y del Consejo Profesional con recomendaciones.
2) El Gobierno debería conducir el conflicto
3) Por lo tanto el Gobierno debe armar una hipótesis seria de los posibles actores
4) El Gobierno está confundiendo "estrategia" con "táctica de la negociación", y por lo tanto, está desoyendo unos 35 años de teoría del conflicto, escuela de Leyes de Harvard a la cabeza; Federico Frischknecht explicó esto mejor, y quien escribe podría explicárselo al gabinete nacional.
5) El Gobierno no entiende que lo más difícil, o sea el interés, ya está aceptado: las retenciones (estrategia) y ahora queda acordar -considerando que el sector afectado es aliado de la estrategia nacional- el monto; esto último es táctica de la negociación. (le puedo proponer al gabinete algunos autores)
6) por no entender esto, el Gobierno hace pagar al pueblo un costo que siempre es político, y el impacto en la economía es imperdonable, o perdonable por un pueblo como nosotros
7) yo soy el pueblo, y no hace falta que el Gobierno me diga quién es el pueblo. Pueblo somos los que salimos a trabajar, nos formamos, respetamos leyes y vecinos, no mangamos a nadie, y nos sacrificamos estudiando con o sin estufas, porque sabemos qué queremos y no se lo reclamamos a nadie.
8) me encantaría escuchar a algún graduado de la Licenciatura en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA o algún profesor de la carrera, o mejor aún, algún directivo de la carrera y de la facultad y del Consejo Profesional con recomendaciones.
miércoles, junio 11, 2008
Al Gobierno de la Nación Argentina, y al pueblo
Todo gobierno es un gobierno de coalición. Las coaliciones se hacen para gobernar, no (solamente) para llegar al gobierno. Las coaliciones se arman porque uno solo no puede. El que no puede -y por eso propone la coalición- cede cosas, para que el otro vea la conveniencia de aceptar la propuesta. Si el gobierno no coaliciona con alguien, no hay gobierno; y si el gobierno al formar la alianza no cede, entonces no da señal de la utilidad de la coalición y de la necesidad.
miércoles, mayo 14, 2008
Definiciones de diccionario
Neurosis: Enfermedad funcional del sistema nervioso caracterizada principalmente por inestabilidad emocional.
Psicosis: Enfermedad mental caracterizada por delirios o alucinaciones, como la esquizofrenia o la paranoia.
Parnoia: Perturbación mental fijada en una idea o en un orden de ideas.
Psicosis: Enfermedad mental caracterizada por delirios o alucinaciones, como la esquizofrenia o la paranoia.
Parnoia: Perturbación mental fijada en una idea o en un orden de ideas.
martes, mayo 13, 2008
Un clásico nacional argentino: el inepto educado, supervisado por otro inepto pero invisible
En la mayoría de las empresas de Tecnología Informática y Comunicaciones -TIC- (por ejemplo prestadores de servicio de internet) es un estándar, al menos en Argentina: la mayoría de los que prestan asistencia, NO SABEN, pero son educados.
Los adiestran para ser educados pero NO PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA QUE CAUSA EL LLAMADO.
Otra muestra más de la grave falla del sistema educativo y también en la relación "educación - empleo" que NINGÚN partido político ni caudillo carismático visualiza.
La compu
Orgullo, prejuicio y nada de persuasión
Los adiestran para ser educados pero NO PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA QUE CAUSA EL LLAMADO.
Otra muestra más de la grave falla del sistema educativo y también en la relación "educación - empleo" que NINGÚN partido político ni caudillo carismático visualiza.
La compu
Orgullo, prejuicio y nada de persuasión
LANACION.com | Tecnología | Lunes 12 de mayo de 2008
viernes, febrero 01, 2008
Inducción a partir de un caso (pero en realidad van varios casos)
La democracia es el gobierno del pueblo. La Consitución Nacional Argentina dice que el pueblo no gobierna ni delibera sino por medio de sus representantes (gobierno: el ejecutivo y ministros, deliberación: el legislativo)
Estos sucesos y organización popular son una muestra más de la debilidad de la democracia local, y también una evidencia de que los representantes y gobernantes no representan al pueblo ni gobiernan para el pueblo.
Podemos esperar que el pueblo se agote, o que el pueblo se levante, todas cosas que no son la democracia.
Estos sucesos y organización popular son una muestra más de la debilidad de la democracia local, y también una evidencia de que los representantes y gobernantes no representan al pueblo ni gobiernan para el pueblo.
Podemos esperar que el pueblo se agote, o que el pueblo se levante, todas cosas que no son la democracia.
domingo, enero 13, 2008
Dirigencia patética, años y años
Dirigencia que no sabe, ineptos, oclocracia en acción, y un sistema educativo que avala que la conducción política nacional no evolucione y con ello que la nación no evolucione.
Cuando se votó a Macri, se votó el recambio de la dirigencia y de una forma patética de "hacer política" que los partidos políticos (??) tradicionales del país vienen practicando.
Aclaremos algo: lo que se viene haciendo NO ES POLÍTICA, y los que se vienen turnando NO SON PARTIDOS POLÍTICOS. La ignorancia en acción, el gobierno de los ineptos, y los grupos que se organizan para eso no es ni política ni partidos polítcos.
La política es noble, la política impone valores sociales del pueblo, la política humaniza, la política crea futuros buenos. Los partidos políticos forman el intelecto y el temple de la futura dirigencia.
Argentinos, no jorobemos más: el futuro que queremos es otro, y para eso hay que hacer HOY cosas nobles, aunque cuesten.
Cuando se votó a Macri, se votó el recambio de la dirigencia y de una forma patética de "hacer política" que los partidos políticos (??) tradicionales del país vienen practicando.
Aclaremos algo: lo que se viene haciendo NO ES POLÍTICA, y los que se vienen turnando NO SON PARTIDOS POLÍTICOS. La ignorancia en acción, el gobierno de los ineptos, y los grupos que se organizan para eso no es ni política ni partidos polítcos.
La política es noble, la política impone valores sociales del pueblo, la política humaniza, la política crea futuros buenos. Los partidos políticos forman el intelecto y el temple de la futura dirigencia.
Argentinos, no jorobemos más: el futuro que queremos es otro, y para eso hay que hacer HOY cosas nobles, aunque cuesten.
Sorpresa del macrismo por la herencia recibida en el Estado
jueves, diciembre 13, 2007
Siga el baile al compás de los amigos
Sin debate, sin acuerdos, sin presupuesto, sin un plan, sin voluntad popular esto va a propagarse a TODAS las áreas de la vida nacional: la falta de educación invadirá el territorio antes que cualquier otro enemigo, apoderándoselo para derrochar sus recursos y devastarlo como una lava loca.
El centenario del descubrimiento en el país
La carencia de ingenieros y la gran demanda impulsada por el crecimiento del precio del barril del petróleo hacen que las políticas de retención desvelen a las empresas; las grandes compañías, las más valoradas
jueves, diciembre 06, 2007
La pavada del costo político, o mejor: el costopolítico - pavada
Ahora que están por salir todos, permiten aumentar lo que no se animaron a permitir por la "sagrada razón" del "costo político".
Ahora que se van, el costo pesa menos, el que entra lo hace inmaculado porque el costo político de los aumentos lo paga el que se va, es decir, nadie.
La ingenuidad lógica de la clase dirigente nacional argentina sigue este patrón desde hace décadas, y también el opuesto: pagar el costo político al inicio, total el cargo está asegurado y en unos meses nadie se acuerda (se acuerdan de los controles post Cromagnon? qué bar-resauran tenía en la vereda marquesinas, toldos y hasta mesas que no estaban aprobadas???)
La política y el liderazgo consiste en hacer lo que hay que hacer, en hacer lo correcto, en hacer lo que es bueno para la sociedad en su conjunto, porque de eso se trata el mundo organizado: reducir sistemas de valores individuales, incompatibles pero interdependientes en un sistema común, compatible y consistente.
"Lo demás, está demás." (M. Valle)
Ahora que se van, el costo pesa menos, el que entra lo hace inmaculado porque el costo político de los aumentos lo paga el que se va, es decir, nadie.
La ingenuidad lógica de la clase dirigente nacional argentina sigue este patrón desde hace décadas, y también el opuesto: pagar el costo político al inicio, total el cargo está asegurado y en unos meses nadie se acuerda (se acuerdan de los controles post Cromagnon? qué bar-resauran tenía en la vereda marquesinas, toldos y hasta mesas que no estaban aprobadas???)
La política y el liderazgo consiste en hacer lo que hay que hacer, en hacer lo correcto, en hacer lo que es bueno para la sociedad en su conjunto, porque de eso se trata el mundo organizado: reducir sistemas de valores individuales, incompatibles pero interdependientes en un sistema común, compatible y consistente.
"Lo demás, está demás." (M. Valle)
miércoles, diciembre 05, 2007
El quirófano se llenó de amigos
y ahora que hay que operar, nadie sabe cómo !!! qué bien la estábamos pasando !!!!
El sistema educativo es una empresa que brinda un servicio a la sociedad, y el producto se llama "GRADUADO".
Autoridades educativas del gobierno, sindicatos, directores de instituciones, directores de carreras, secretarías académicas, administrativas y de alumnos, alumnos: cuando necesiten un cirujano, les va a tocar el amigo de alguno vestido de médico pero sin lo que hace falta que un médico tenga en la cabeza: saber.
El sistema educativo es una empresa que brinda un servicio a la sociedad, y el producto se llama "GRADUADO".
Autoridades educativas del gobierno, sindicatos, directores de instituciones, directores de carreras, secretarías académicas, administrativas y de alumnos, alumnos: cuando necesiten un cirujano, les va a tocar el amigo de alguno vestido de médico pero sin lo que hace falta que un médico tenga en la cabeza: saber.
Demanda laboral insatisfecha
Están entre las áreas que no pueden cubrir puestos por falta de personal, según un informe del Indec; de 2000 empresas encuestadas, 39,4% buscó personal y el 13,6% no lo encontró
domingo, diciembre 02, 2007
Lo mejor para la democracia...
... primero es entender en qué consiste la democracia. El fortalecimiento de los partidos políticos como escuelas de gobierno, como preparación para el mando, como formación del grupo ejecutivo, con las especializaciones que lo conforman, eso es crítico para las democracias. El caudillismo no necesita partidos políticos ni democracia: necesita subordinados y servidores, y acallar el disenso, como sea, y por eso no es bueno para la democracia y sí para el gobierno no democrático.
La historia dejó atrás los absolutismos y dio lugar a las distintas formas participativas.
Si ama la patria, si quiere un futuro mejor en esta dirección, si privilegia el sistema sobre los caprichos, entonces mejor fortalecer la institución que gobernará: el partido político.
La historia dejó atrás los absolutismos y dio lugar a las distintas formas participativas.
Si ama la patria, si quiere un futuro mejor en esta dirección, si privilegia el sistema sobre los caprichos, entonces mejor fortalecer la institución que gobernará: el partido político.
sábado, diciembre 01, 2007
El quirófano se llenó de amigos: todos perdemos...
... menos los amigos, por hoy, porque mañana sus familias cuando se vayan a operar van a ser operadas por amigos de otros.
Estos son los mismos alumnos que luego en la universidad exigen cursos de verano, y los departamentos académicos de las facultades ceden a la presión política estudiantil -para asegurar votos de alumnos en el consejo de adm- y crean "cursos" de verano que duran un mes y una semana (calendario) ...
Lo que no leen en un cuatrimestre, lo que no construyen en un cutrimestre, ahora resulta que "por decreto" lo van a leer y aprender en un mes ...
Otro claro ejemplo de la relación recursiva entre las instituciones y su conducción.
La universidad da un servicio a la sociedad, NO A LOS ALUMNOS. Ese servicio se llama "GRADUADO EN ..." (medicina, lic en adm, etc etc)
Estos son los mismos alumnos que luego en la universidad exigen cursos de verano, y los departamentos académicos de las facultades ceden a la presión política estudiantil -para asegurar votos de alumnos en el consejo de adm- y crean "cursos" de verano que duran un mes y una semana (calendario) ...
Lo que no leen en un cuatrimestre, lo que no construyen en un cutrimestre, ahora resulta que "por decreto" lo van a leer y aprender en un mes ...
Otro claro ejemplo de la relación recursiva entre las instituciones y su conducción.
La universidad da un servicio a la sociedad, NO A LOS ALUMNOS. Ese servicio se llama "GRADUADO EN ..." (medicina, lic en adm, etc etc)
sábado, noviembre 24, 2007
Memoria de a poquito: Declaración Universal de Derechos Humanos
Artículo 12
Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques.
Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques.
lunes, noviembre 19, 2007
La enseñanza de ESTRATEGIA
Vi el siguiente artículo... (sigo con la reflexión debajo del link)
*** INICIO DEL LINK
*** FIN DEL LINK
... y continúo con la reflexión...
y no puedo no recordar lo que en las aulas repito todos los cuatrimestres, todos los años (qué aburrido, no?): aprender ESTRATEGIA es como aprender MATEMÁTICA: es un lenguaje con el que no nacemos ni crecemos, por lo que hay que poner voluntad para construirlo lenta y penosamente, COMO LA MATEMÁTICA!! y además hay que poner esfuerzo y ganas, COMO CON LA MATEMÁTICA, porque si uno no es un estratega natural -al estilo de los que naturalmente son brujos- hay que esforzarse por aprenderla -como los médicos, al menos como desearíamos que se hayan formado los médicos que nos están por operar o que atienden a nuestra familia-.
*** INICIO DEL LINK
De cara a los exámenes
Es la materia que los chicos más se llevan en el secundario
LANACION.com | Cultura | Lunes 19 de noviembre de 2007
*** FIN DEL LINK
... y continúo con la reflexión...
y no puedo no recordar lo que en las aulas repito todos los cuatrimestres, todos los años (qué aburrido, no?): aprender ESTRATEGIA es como aprender MATEMÁTICA: es un lenguaje con el que no nacemos ni crecemos, por lo que hay que poner voluntad para construirlo lenta y penosamente, COMO LA MATEMÁTICA!! y además hay que poner esfuerzo y ganas, COMO CON LA MATEMÁTICA, porque si uno no es un estratega natural -al estilo de los que naturalmente son brujos- hay que esforzarse por aprenderla -como los médicos, al menos como desearíamos que se hayan formado los médicos que nos están por operar o que atienden a nuestra familia-.
domingo, noviembre 11, 2007
Cumbre a media altura
Siglo XXI, buena teoría organizacional dando vuelta, buenos métodos de planeamiento conocidos, muchos métodos para la estrategia, algunos razonables, otros no tanto, pero TODO invita a pensar. Por eso no puedo creer que el tema prioritario que surge de una cumbre de naciones y gobiernos sea COMBATIR LA POBREZA.
No se puede combatir la pobreza, pero sí se pueden crear condiciones económicas y sociales que permitan al pueblo no ser pobre.
En nuestro país, los partidos políticos son la institución crítica que asegura la continuidad de políticas de estado a través de las distintas políticas de gobiernos.
Es la institución que hay que mejorar, con dirigentes, porque no hay otra manera.
No se puede combatir la pobreza, pero sí se pueden crear condiciones económicas y sociales que permitan al pueblo no ser pobre.
- El pueblo a través de sus representantes debe definir el perfil industrial posible.
- El pueblo a través de sus representantes debe definir cómo quiere vivir en términos de integración, distribución de PBI generado (llamado habitualmente la distribución del ingreso o de la riqueza)
- El pueblo a través de sus representantes debe legislar un sistema educativo que asegure la implementación de lo mencionado en 1 y 2
- El poder ejecutivo elegido por el pueblo debe administrar la implementación de las leyes que surgen de 1, 2 y 3, y reclamar o proponer las leyes que hagan falta si no pudiera cumplir con el mandato del soberano por restricciones legales.
- El poder judicial debe administar que las leyes se cumplan, y penar adecuadamente lo que no se cumpla, ya que viola la voluntad del soberano
En nuestro país, los partidos políticos son la institución crítica que asegura la continuidad de políticas de estado a través de las distintas políticas de gobiernos.
Es la institución que hay que mejorar, con dirigentes, porque no hay otra manera.
viernes, noviembre 09, 2007
Conflicto Argentina-Uruguay por pastera
Del conflicto original, España se retiró. Del conflicto actual, Finlandia, actor que tiene el interés denominado "pastera" o bien "empresas finlandesas fuera del territorio finlandés" no mueve un dedo -maniobra-; Argentina tampoco maniobra con Finlandia, pero sí con Uruguay, eligiendo un costo más alto que si maniobrara con Finlandia. Es un error estratégico? Yo creo que sí, porque si para algo sirve la estrategia, es para limitar los costos de todos.
[O acaso Uruguay no es América Latina? O acaso solamente Venezuela es América Latina? A quiénes les está faltando descubrir América Latina?]
[O acaso Uruguay no es América Latina? O acaso solamente Venezuela es América Latina? A quiénes les está faltando descubrir América Latina?]
domingo, noviembre 04, 2007
Saquen una hoja: Composición tema: ...
Si algo ha contribuido a que sea un docente destacado, es haberme recibido de Profesor de Enseñanza Primaria en la gloriosa Escuela Normal Superior de Profesorado N°2 Mariano Acosta.
[No sería mala idea que las instituciones nacionales -del país que sea- que se ocupan de regular la actividad del profesorado de grado y de posgrado, consideren incluir entre los requerimientos deseables este ítem. Pareciera que el PhD no mejora la capacidad de comprensión de los alumnos que los docentes lograrían si estudiaran otras cosas.]
Una de las actividades pedagógicas organizadoras de ideas, del discurso y del pensamiento es la Redacción, o Composición. Seguro que todos lo recuerdan.
Desafío e invito a los lectores, ya formados en grado y seguramente en posgrados, a redactar con estos dos temas:
Tema 1: "El quirófano se llenó de amigos"
Tema 2: "¿Cuándo hizo el arca Noe?
Creo que no sería mala idea poner estos temas de composición como etiquetas clasificadoras para los post, ya que varios de los nefastos resultados institucionales que padece el país, podría atribuirse -además de la oclocracia- a la ineptitud de dirigentes en lugares donde hacen falta dirigentes capaces, y también a la imprevisión, a la falta de planeamiento y a decisiones centrales.
Están también invitados a enviarme sus redacciones.
[No sería mala idea que las instituciones nacionales -del país que sea- que se ocupan de regular la actividad del profesorado de grado y de posgrado, consideren incluir entre los requerimientos deseables este ítem. Pareciera que el PhD no mejora la capacidad de comprensión de los alumnos que los docentes lograrían si estudiaran otras cosas.]
Una de las actividades pedagógicas organizadoras de ideas, del discurso y del pensamiento es la Redacción, o Composición. Seguro que todos lo recuerdan.
Desafío e invito a los lectores, ya formados en grado y seguramente en posgrados, a redactar con estos dos temas:
Tema 1: "El quirófano se llenó de amigos"
Tema 2: "¿Cuándo hizo el arca Noe?
Creo que no sería mala idea poner estos temas de composición como etiquetas clasificadoras para los post, ya que varios de los nefastos resultados institucionales que padece el país, podría atribuirse -además de la oclocracia- a la ineptitud de dirigentes en lugares donde hacen falta dirigentes capaces, y también a la imprevisión, a la falta de planeamiento y a decisiones centrales.
Están también invitados a enviarme sus redacciones.
lunes, octubre 29, 2007
Nuevo gobierno en Argentina: la etapa de las instituciones
Elegido el nuevo gobierno para el próximo período en Argentina, y con el hecho histórico que es la primera mujer elegida por el sistema democrático para gobernar, paso a exponer lo que algún gobierno próximo debería encarar en el proyecto nacional (o los desafíos que -una vez más- vienen):
* la distribución del ingreso: de esto no se ocupó seriamente -hoy la expresión mágica sería "de un modo sustentable"- ningún gobierno en la historia nacional. Esto, económicamente significa: achatar la diferencia, reducir la brecha, entre los que más ganan y los que menos ganan. O lo que es lo mismo: poner en práctica al capitalismo, cuya esencia consiste en que CUALQUIER MIEMBRO DEL PUEBLO pueda acceder a los medios de producción por medio del ahorro. Mucha gente gana mucho por nada serio, y mucha gente gana poco sin capacidad de acceso a lo que el salario debe comprar: salud, educación, vivienda, recreación. Por tomar como ejemplo a la vivienda, lo que hacen falta son "viviendas para el pueblo", y no "comisiones o subsecretarías de la vivienda" para los amigos.
* la relación entre educación y empleo: o dicho de otra manera: conducir la racionalidad entre los subsidios por desempleos, el plan industrial/servicios nacional, el plan nacional de educación. Cualquier país que quiera ver un futuro (= plan), debe considerar la relación educación-empleo-paro como monolítica.
* dignificar la función legislativa como lo que es: la representación de la voluntad del soberano (y con "soberano" me refiero al pueblo): esto quiere decir que si el poder legislativo -ambas cámaras, sobre todo diputados- no comienzan a pensar en el perfil nacional industrial-servicios seriamente, independientemente del gobierno, el país será un velerito intentando volver a puerto con viento de frente (averigüe el lector cómo se hace)
* que la función judicial sea el proceso que la constitución prevé: casi similar al ítem anterior, si la justicia no actúa con independencia del gobierno y en consonancia con la voluntad popular que trasciende al gobierno, es una función sin proceso, organizacionalmente inconsistente.
Dado el sistema político argentino, solamente una institución tiene la responsabilidad por los logros o no de estas propuestas: los partidos políticos.
En el normal desarrollo funcional de los partidos políticos, los ciudadanos se forman para gobernar, para administrar, desde la política, el gobierno y todas las áreas ministeriales que el gobierno de turno decida como operacionalización de la directiva estratégica nacional (DENAC) que se autopropone y propuso al pueblo.
* la distribución del ingreso: de esto no se ocupó seriamente -hoy la expresión mágica sería "de un modo sustentable"- ningún gobierno en la historia nacional. Esto, económicamente significa: achatar la diferencia, reducir la brecha, entre los que más ganan y los que menos ganan. O lo que es lo mismo: poner en práctica al capitalismo, cuya esencia consiste en que CUALQUIER MIEMBRO DEL PUEBLO pueda acceder a los medios de producción por medio del ahorro. Mucha gente gana mucho por nada serio, y mucha gente gana poco sin capacidad de acceso a lo que el salario debe comprar: salud, educación, vivienda, recreación. Por tomar como ejemplo a la vivienda, lo que hacen falta son "viviendas para el pueblo", y no "comisiones o subsecretarías de la vivienda" para los amigos.
* la relación entre educación y empleo: o dicho de otra manera: conducir la racionalidad entre los subsidios por desempleos, el plan industrial/servicios nacional, el plan nacional de educación. Cualquier país que quiera ver un futuro (= plan), debe considerar la relación educación-empleo-paro como monolítica.
* dignificar la función legislativa como lo que es: la representación de la voluntad del soberano (y con "soberano" me refiero al pueblo): esto quiere decir que si el poder legislativo -ambas cámaras, sobre todo diputados- no comienzan a pensar en el perfil nacional industrial-servicios seriamente, independientemente del gobierno, el país será un velerito intentando volver a puerto con viento de frente (averigüe el lector cómo se hace)
* que la función judicial sea el proceso que la constitución prevé: casi similar al ítem anterior, si la justicia no actúa con independencia del gobierno y en consonancia con la voluntad popular que trasciende al gobierno, es una función sin proceso, organizacionalmente inconsistente.
Dado el sistema político argentino, solamente una institución tiene la responsabilidad por los logros o no de estas propuestas: los partidos políticos.
En el normal desarrollo funcional de los partidos políticos, los ciudadanos se forman para gobernar, para administrar, desde la política, el gobierno y todas las áreas ministeriales que el gobierno de turno decida como operacionalización de la directiva estratégica nacional (DENAC) que se autopropone y propuso al pueblo.
lunes, octubre 22, 2007
Analogía plausible: El uso del teléfono móvil en el aula
LANACION.com | Información general | Lunes 22 de octubre de 2007
domingo, octubre 21, 2007
Con profesores divertidos la pasamos re bien
Las profesiones reguladas por leyes de incumbencia profesional tienen una responsabilidad social: lo que la ley dice.
Los estudios de posgrado están regulados por la ley de educación superior de cada país.
La ley es el acuerdo que el pueblo -mediante sus representantes- acordó, y es sagrado, lo que caracteriza a un régimen político democrático y/o parlamentario.
Los alumnos que evalúan a los profesores por su nivel de divertimento o por cómo la pasaron, se burlan de dicha responsabilidad social; los profesores que no respetan el programa aprobado de su asignatura se burlan de dicha responsabilidad. Los directores de carrera -y sus amigos- que no vigilan y/o promueven el alejamiento del plan de estudio faltan a la ética y a su responsabilidad social, aunque hayan escrito libros de ética y de responsabilidad social.
La responsabilidad social, la ética, el programa de la asignatura, el plan de estudio, el perfil del graduado y la ley de incumbencia de la profesión son un eje que DEBE estar estratégicamente alineado (mi especialidad profesional: la alineación estratégica de la organización).
Lo demás es: irresponsabilidad social, falta de ética, incumplimiento del plan de estudio, incumplimiento del programa de la asignatura, falta en el cumplimiento del perfil del graduado y por lo tanto, imposibilidad por parte del graduado de satisfacer las tareas para que la ley lo habilita.
Sepan los alumnos pensar; sepan los jueces y jurados juzgar. Que sepa el pueblo elegir. Porque lo que el pueblo elige vuelve al pueblo como gobierno y dirigencia.
Nadie quiere amigos en un quirófano: todos queremos cirujanos sabios y profesionales. ¿Qué nos hace pensar que en otros ámbitos es menos grave? ¿Eh?
Los estudios de posgrado están regulados por la ley de educación superior de cada país.
La ley es el acuerdo que el pueblo -mediante sus representantes- acordó, y es sagrado, lo que caracteriza a un régimen político democrático y/o parlamentario.
Los alumnos que evalúan a los profesores por su nivel de divertimento o por cómo la pasaron, se burlan de dicha responsabilidad social; los profesores que no respetan el programa aprobado de su asignatura se burlan de dicha responsabilidad. Los directores de carrera -y sus amigos- que no vigilan y/o promueven el alejamiento del plan de estudio faltan a la ética y a su responsabilidad social, aunque hayan escrito libros de ética y de responsabilidad social.
La responsabilidad social, la ética, el programa de la asignatura, el plan de estudio, el perfil del graduado y la ley de incumbencia de la profesión son un eje que DEBE estar estratégicamente alineado (mi especialidad profesional: la alineación estratégica de la organización).
Lo demás es: irresponsabilidad social, falta de ética, incumplimiento del plan de estudio, incumplimiento del programa de la asignatura, falta en el cumplimiento del perfil del graduado y por lo tanto, imposibilidad por parte del graduado de satisfacer las tareas para que la ley lo habilita.
Sepan los alumnos pensar; sepan los jueces y jurados juzgar. Que sepa el pueblo elegir. Porque lo que el pueblo elige vuelve al pueblo como gobierno y dirigencia.
Nadie quiere amigos en un quirófano: todos queremos cirujanos sabios y profesionales. ¿Qué nos hace pensar que en otros ámbitos es menos grave? ¿Eh?
viernes, octubre 12, 2007
Honor (dedicado a la memoria de mi maestro Federico Frischknecht)
He tenido el honor de haber salido último (noveno) en el orden de mérito en el concurso para Profesor Asociado en la materia Dirección General, materia en la que me desempeño desde 1993.
(El tema era: responsabilidad social, decisión y dirección, ética aplicada en el proceso de toma de decisiones de politica. Confieso que me encantaría que alguien proponga una exposición pública a un auditorio apto y pertinente y nos invite a los concursantes como disertantes.)
(El tema era: responsabilidad social, decisión y dirección, ética aplicada en el proceso de toma de decisiones de politica. Confieso que me encantaría que alguien proponga una exposición pública a un auditorio apto y pertinente y nos invite a los concursantes como disertantes.)
domingo, octubre 07, 2007
Viejos términos no tan viejos: OCLOCRACIA
Oclocracia.
(Figura en la wikipedia!!!, y también en castellano)
Como vienen elecciones en Argentina, me pareció interesante el término, acuñado hace ya muuuuchos años, eso que los argentinos no valoramos demasiado, y que habitualmente se llama "experiencia" o "historia".
¿Será la oclocracia la forma de gobierno que hemos tenido los argentinos -y otros países similares- en los últimos 70 años(por poner un número importante, pero podría ser 90 también, ó 120, ó 500), independientemente de democracias, dictaduras o lo que sea?
(Figura en la wikipedia!!!, y también en castellano)
Como vienen elecciones en Argentina, me pareció interesante el término, acuñado hace ya muuuuchos años, eso que los argentinos no valoramos demasiado, y que habitualmente se llama "experiencia" o "historia".
¿Será la oclocracia la forma de gobierno que hemos tenido los argentinos -y otros países similares- en los últimos 70 años(por poner un número importante, pero podría ser 90 también, ó 120, ó 500), independientemente de democracias, dictaduras o lo que sea?
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