Calidad educativa

Calidad implica IMPORTANTES mecanismos de feedback con información para evaluar los resultados contra las especificaciones.

En un sistema educativo, las especificacionoes son:

1. los objetivos de la carrera
2. los objetivos de cada materia
3. el perfil del graduado

Si (IF) los resultados de las materias son contribuyentes al objetivo de la carrera Y (AND) al perfil del graduado, ENTONCES (THEN) las cosas van bien, SI NO (IF NOT) hay que ajustar ALGO.

En calidad educativa NO SE TRATA de cambiar planes, sino de analizar QUÉ CONTENIDO DE QUÉ MATERIA no se está ajustando al resultado buscado en el proceso, que tiene cómo ÚNICO destinatario, el pueblo, que necesita los servicios de los graduados.